Formations - Christine Nougarolles Moly

Montessori en orthophonie®

Vous êtes orthophoniste et vous cherchez à renouveler ou enrichir vos pratiques face à aux patients présentant ce que les nouvelles terminologies nomment :

  • Trouble du Langage (TDL)

  • ou Trouble des sons de la parole,

  • ou encore Trouble spécifique des apprentissages (touchant la lecture, la transcription, le geste d'écriture, la cognition mathématiques).

Quel que soit son âge, ces patients ont mis en place leurs propres stratégies pour s'en sortir ou peine à en trouver, parce qu'ils ne sont pas "dans le moule", parce qu'ils souffrent à l'école, parce qu'ils "dérangent", "ils ne sont pas attentifs à l'école", "ils ne tiennent pas en place",...

 

Vous cherchez de nouveaux outils concrets à utiliser avec vos patients :

  • pour définir et poser votre cadre thérapeutique ? ("j'en ai entendu parler durant mes études, mais comment m'en servir de manière pratique ? comment en faire l'un des piliers de ma posture clinique ?")

  • pour apporter des éléments cliniques à votre bilan orthophonique normé ? ("les résultats chiffrés me semblent indispensables, mais j'aimerais aller plus loin vers une évaluation dynamique, évaluer l'impact sur la vie quotidienne ou scolaire")

  • pour travailler sur votre posture thérapeutique, dans le champ général des troubles de la communication et du langage oral ?

  • pour travailler avec leurs parents ? (" j'ai entendu parler de guidance, d'accompagnement, de partenariat")

  • pour aider les patients à enrichir leur vocabulaire ? ("oui, comment met-on du vocabulaire dans un enfant, d'ailleurs, jusqu'où irions-nous ?)

  • pour les accompagner dans leur rééducation de la lecture, de la transcription, de l'écriture, dans le champ des troubles spécifiques des apprentissages (TSAp, selon le DSM 5) ?

  • pour les accompagner dans leur rééducation de l'orthographe grammaticale en particulier ? ("oui, d'ailleurs, est-ce bien un travail d'orthophoniste" ?)

  • pour les accompagner dans leur rééducation des troubles des apprentissages mathématiques (TAM, selon le DSM 5) ("je sais qu'il faut travailler les structures logiques, mais j'ai aussi entendu dire que ça ne sert à rien, oui mais quand même ! et d'ailleurs, qu'est-ce que je fais de ce travail logico-mathématique quand mon patient émet une plainte portant sur les nombres, le calcul, les opérations ou les problèmes ?")

 

 

 

 

 

Vous cherchez à vous remettre en question dans votre clinique et votre pratique professionnelles ? Voici mon challenge en tant que formatrice  :

 

  • vous donner des moyens théoriques, basés sur les travaux du Dr Montessori et mis en lien avec les données probantes actuelles,

  • vous donner des outils pratiques vis à vis desquels je m'engage à ce que vous puissiez les utiliser activement, de retour dans votre cabinet !

  • vous proposer des mises en projets régulières, dans un découpage de la formation qui vous permettra d'expérimenter et revenir la fois suivante avec la possibilité d'une réflexion sur la pratique.

  • vous faire découvrir le concept de "ré-éduc-action" orthophonique, que j'ai formalisé.

Pour vous inscrire à l'un des modules de la formation Montessori en orthophonie®...


Dates, lieux et modalités d'inscription à la formation Montessori en orthophonie® pour les formations en présentiel

NB : Les trois modules sont étalés sur deux années pour une même ville, ce qui explique les noms de groupes

Les formations sont administrées par divers Organismes de Formation : voir l'AGENDA dans le menu déroulant vertical (à droite)

Pour toute autre question, commencez par essayez de trouver votre solution sur le bouton ci-dessous  "j'ai une question...", si vous faites choux blanc, contactez-moi ; merci :)

 

Formation Montessori en orthophonie® - modules Pré-requis communication et Langage oral / Langage écrit / Maths - année 2024

Les trois modules Montessori en orthophonie® sont agréés par la Fifpl pour 2024 !!

 

Je vous décris ce qui vous attend...

 

L'équipe d'OséO Formations m'a interviewée pour en savoir plus (cliquez sur le lien ci-après, descendez dans la page qui s'ouvre) : https://www.oseoformation.fr/oseo/montessori-module2

 

Ose o pre sentation montessori en orthophononie

 

Description de la formation Montessori en Orthophonie®


Formation Montessori en Orthophonie® (marque déposée à l'INPI)

Enrichir sa posture clinique et construire ses ré-éduc-actions orthophoniques grâce aux principes fondamentaux et aux outils du Dr Montessori, dans le cadre des Troubles neuro-développementaux (TND)

Formatrice : Christine NOUGAROLLES MOLY

Cette formation vous propose de découvrir comment la philosophie de cette femme visionnaire peut transformer votre savoir être

et comment le matériel qu'elle a élaboré peut enrichir votre savoir faire rééducatif ou de soin avec de jeunes enfants, des enfants ou des adolescents, des adultes

et ce, pour de nombreuses situations concrètes que vous rencontrez dans votre pratique professionnelle.

Nous y abordons aussi la question du cadre thérapeutique, du travail avec les parents et de l'observation clinique.

 

L'intégralité des deux modules avec leurs sessions respectives se déroule sur deux ans. L'étalement dans le temps et la richesse du programme sont le résultat de plus de 16 années de pratique clinique et de 8 années de formations intégrant les retours stagiaires :

"en Montessori, il faut du temps pour intégrer ce changement profond de posture et les propositions pratiques".

 

Formation en présentiel

Module Pré-requis à la communication et langage oral

"Dans le cadre de la rééducation des troubles de la communication et du langage oral" : jours 1 à 3

Cadre théorique de l'approche Montessori appliquée à l'orthophonie, pré-requis à la communication et aux apprentissages, posture clinique, cadre thérapeutique, leviers pour l'évaluation orthophonique.

durée totale 3 jours 

 

 

Module Langage écrit

"Dans le cadre de la rééducation des troubles de la communication et du langage oral et du langage écrit"

Prise en soin des troubles du langage oral et écrit (lecture/transcription) avec un focus sur les troubles de l'orthographe grammaticale.

durée totale : 4 jours (en deux sessions de 2 jours)

Attention : il est indispensable d’avoir assisté au minimum au module Base pour faire le module Langage.

Module Maths 

"Dans le cadre de la rééducation des troubles de la cognition mathématique"

durée totale : 4 jours (en deux sessions de 2 jours)

Attention : il est indispensable d’avoir assisté au minimum au module Base pour faire le module Maths.

Formation Montessori et troubles dys : outils, accompagnement et prévention

organisée par : OCT OPUS Formations

intervenants : Christine NOUGAROLLES, Laurence RANDOUX et Léonard VANNETZEL

dates : DU 13 AU 15 DECEMBRE 2023
À PARIS : 9H00-13H00 ; 14H00-17H00 

durée : 3 JOURS / 21 HEURES 

lien direct : programme et inscriptions

 

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à distance ou en présentiel...

Formation en e-learning So Spitch

Une formation d'initiation, en vidéo, sous forme de série en 4 saisons et 20 épisodes (5 heures au total) : il s'agit d'une intitiation à la formation Montessori en orthophonie® (module 1 -trois fois deux jours- et module 2 -deux fois deux jours-), ainsi qu'un focus particulier sur le matériel de vie pratique, formidable levier pour nos ré-éduc-actions orthophoniques.

lien vers le site So Spitch où vous pourrez visionner la bande-annonce de la formation : So Spitch

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Journées d'approfondissements

Vous souhaiteriez approfondir un thème du module 1 ou du module 2 ?

Vous souhaiteriez aller plus loin : focus sur le 0-3 ans ? focus sur les besoins en ré-éduc-action de la cognition mathématique chez les adolescents ? ...

 

Pour toute question : me contacter

Webinaires de découverte

Un webinaire de deux heures est proposé depuis le confinement dans les écoles d'orthophonie et à tout.e orthophoniste désireux d'en savoir plus avant de se lancer dans le cursus de la formation.

Pour toute question : catalogue de formations et webinaires chez OséO

Supervision

En individuel ou en groupe, en distanciel, je vous propose de porter ensemble un regard sur votre pratique à travers un ou plusieurs cas que vous apportez. 

 

Pour toute question : me contacter

Formation Montessori en orthophonie® - années 2023 / 2024 - les organismes

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Si vous êtes :

  • professionel salarié qui souhaitez organiser la formation en intra dans votre structure,
  • un syndicat d'orthophonistes et souhaitez proposer la formation dans votre catalogue,
  • un organisme de formation privé et souhaitez proposer la formation dans votre catalogue,
  • autre...

 

utilisez le formulaire de contact du site : Formulaire de contact

Tarifs


Tarifs

Le prix de journée dépend de la structure organisatrice. Certains organismes proposent un tarif repas compris, d'autres non.

 

Cas particuliers et prises en charge

Les deux modules de la formation sont agréés par le Fifpl pour l'année 2023.

Le module 2 est agréé par le DPC en 2022.

Cas particuliers :

Etudiant(e)s en orthophonie : une réduction vous sera appliquée sur le coût de la formation.

Mémoires de fin d'études en orthophonie portant sur le thème de la formation : me contacter directement. 

 

Prises en charge

Demande de prise en charge par le FIF-PL :

Tous les modulessont agréés par le Fifpl depuis 2014.

Constituez votre demande préalable de prise en charge sur le site du FIF-PL ( http://fifpl.fr   -  adresse postale : 104 rue de Miromesnil 75384 Paris cedex 08  -   téléphone : 01 55 80 50 00), en ligne et dans les 10 jours suivant le premier jour de formation, au plus tard.

Attention ! Au-delà de ce délai, votre demande sera refusée.

Veillez aussi au montant maximum des prises en charge sur l'année (prise en charge au coût réel, plafonnée à 5 jours de formation).

Agrément DPC pour le module 2

pas d'agrément DPC pour 2024

Vous avez également droit à un crédit d’impôts

lorsque vous faites une formation professionnelle (formulaire de déclaration n° 2079), en plus de la prise en charge du Fifpl.

Si vous avez un statut de salarié(e), le coût de formation pourra être pris en charge par votre employeur.

Pour les "ancien.ne.s stagiaires"

Tout ancien stagiaire qui souhaite refaire un module déjà réalisé, y sera invité, dans la limite des places disponibles ; les seuls frais qui lui incomberont seront ceux liés à son déplacement (l'attestation de présence à la formation permettra de déduire ces frais).

Vous êtes invité à vie, si vous souhaitez une "piqure de rappel" ou reprendre certaines notions ou encore si vous souhaitez être informé des nouveautés puisque je remets à jour le contenu chaque année...

Espaces privés


Espaces privés

Les espaces privés sont réservés aux orthophonistes ayant terminé leur formation, en fonction des modules réalisés ; c'est ici que sont disponibles les documents et autres ressources, partagés par la formatrice et les stagiaires, c'est un lieu commun de mutualisation de trouvailles et autres créations !

N'oublions pas de pratiquer le "je reçois - je donne" :)

Pour y accéder, vous devez avoir créé un compte membre, validé l'email reçu, puis demandé par sms l'ouverture des accès à ces espaces => menu vertical (à droite)

 

 

mise à jour au 6 janvier 2024 :

 

Les inscriptions pour les formations qui seront organisées en 2024 vont bon train !!

Montessori en orthophonie® module pré-requis à la communication et langage oral

Montessori en orthophonie® module langage écrit

Montessori en orthophonie® module cognition mathématique

Rééducation des troubles du geste d'écriture, selon la méthode Dumont

=> retouvez les liens vers les organismes de formation dans les pages du site

 

le Fifpl a agréé toutes ces formations (et leurs divers modules) pour 2024 !!

 

 

 

Je reçois de nombreuses demandes pour rejoindre le groupe privé "Orthophonie et Montessori", mais je ne peux les accepter car ce groupe est réservé aux personnes ayant fait la formation.

Si vous souhaitez discuter de l'approche Montessori versée à l'orthophonie d'un point de vue général, vous pouvez rejoindre le groupe La Pensée Montessori en orthophonie :)